La lecture interactive : une activité dynamique!

Par Nathalie Chapleau, professeure à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Montréal

La lecture interactive est une manière de lire qui va au-delà de simplement raconter une histoire. Elle consiste à impliquer activement votre enfant en lui posant des questions, en l’amenant à réfléchir, à réagir et à jouer avec les mots. Cette approche rend la lecture plus dynamique et favorise le développement de compétences essentielles en lecture et en écriture. Voici des suggestions de questions à poser lors de lectures avec votre enfant.

Pour faire des prédictions… 

Avant de débuter la lecture d’un album, de tourner la page lors de la lecture, invitez votre enfant à imaginer ce dont racontera ce livre ou la suite de l’histoire :

• « D’après le titre de ce livre, que penses-tu qu’il se déroulera dans cette histoire? »

• « Que penses-tu qu’il va arriver maintenant? »

Les prédictions incitent l’enfant à utiliser les indices du texte et des images. Elles renforcent sa compréhension et développent sa capacité à anticiper, ce qui est une compétence clé pour la lecture.

Pour jouer avec les sons de la langue…

Pendant la lecture, vous pouvez attirer l’attention de votre enfant sur les sons des mots. Par exemple, en lisant une histoire, demandez-lui :

• « Peux-tu trouver un mot qui rime avec ami? »

• « Quel mot commence par le même son que maison? »

Ces questions développent la conscience phonologique, une compétence de base qui aide les enfants à mieux fusionner, mettre les sons constituant les mots ensemble, et segmenter, soit couper le mot en petites unités linguistiques comme les sons ou les syllabes. La manipulation des sons de la langue facilite l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.

Pour découvrir et enrichir le vocabulaire…

La lecture est une occasion idéale pour introduire de nouveaux mots. Quand vous rencontrez un mot moins familier, arrêtez-vous et posez une question comme :

• « Sais-tu ce que veut dire gigantesque? Peux-tu me donner un autre mot qui veut dire la même chose? »

• « Montre-moi dans l’image ce qui est fragile. »

Une autre façon de développer le vocabulaire est de poser des questions reliées à la morphologie dérivationnelle.

Par exemple, lorsque vous rencontrez un mot construit, demandez-lui :

·        « Est-ce que tu peux trouver le mot de base dans le mot construit lourdement? »

La morphologie concerne également les connaissances relationnelles, soit les mots de la même famille, alors demandez à votre enfant :

·        « Trouve des mots de la même famille que matin? »

Ce type de question permet à votre enfant d’élargir son vocabulaire et de mieux comprendre le sens des textes. Plus son vocabulaire est riche, plus il sera à l’aise pour lire, écrire et s’exprimer.

Pour développer les inférences…

Parfois, l’histoire ne dit pas tout directement. Vous pouvez aider votre enfant à « lire entre les lignes » en posant des questions comme :

• « Pourquoi crois-tu que le personnage a l’air triste, même si ce n’est pas écrit dans le livre ? »

• « Qu’est-ce qui te fait penser qu’il est en colère? »

• « D’après les indices que je viens de lire, à quel endroit penses-tu que le personnage se dirige? »

Les inférences permettent à l’enfant de combiner les informations du texte, les images et ses propres connaissances pour comprendre ce qui est implicite. Cette habileté permet une compréhension approfondie. Cette habileté est de plus en plus sollicitée au cours des années scolaires. Donc, il est important de le sensibiliser dès les débuts de la lecture.

Pour réagir au texte…

Après la lecture, invitez votre enfant à donner son opinion ou à faire des liens avec sa propre vie :

• « As-tu déjà vécu quelque chose de semblable? »

• « Quel personnage préfères-tu et pourquoi? »

• « Qu’aurais-tu fait à la place de ce personnage? »

Le réagir au texte aide votre enfant à s’engager émotionnellement et intellectuellement dans sa lecture. Cela stimule la réflexion personnelle et rend l’expérience plus signifiante.

En résumé

La lecture interactive transforme la lecture en un véritable dialogue. En posant des questions sur les sons de la langue, les mots, les prédictions, les inférences et les réactions, vous aidez votre enfant à développer ses compétences langagières, son goût de lire et sa compréhension. Quelques minutes de lecture interactive chaque jour suffisent à faire une grande différence!