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Lecture Interactive Avec Moi
Blogue
La lecture interactive : une activité dynamique!
Par Nathalie Chapleau, professeure à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Montréal La lecture...
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Maintenir les apprentissages en lecture et en écriture: des idées d’activités au quotidien
Il n’est pas nécessaire d’être enseignant pour accompagner son enfant : chacun peut l’aider à consolider ses acquis et à prendre goût à la lecture et à l’écriture.
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Les filles et les garçons, tous égaux devant le phénomène de la glissade de l’été?
Dans cette perspective, il est également pertinent de s'interroger sur l’existence de différences entre les filles et les garçons en ce qui concerne le phénomène de la glissade de l’été.
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Découvrez le rapport de recherche du projet LIAM
https://frq.gouv.qc.ca/app/uploads/2025/01/rapport-de-recherche-projet-liam_revise.pdf
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L’été avec le projet LIAM : des résultats positifs pour tous!
Par Nathalie Chapleau, professeure à la Faculté d’Éducation de l’Université du Québec à Montréal Durant l’été, étant donné l’arrêt de la...
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1-2-3 Action ! La visualisation pour une meilleure compréhension de la lecture
Par Kathy Beaupré-Boivin, orthopédagogue et doctorante en éducation Chaque histoire lue est bien plus qu'une simple série de mots, c’est...
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Comment aider mon enfant à reconnaitre les mots à l’écrit?
Par Nathalie Chapleau, professeure à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Montréal « Chaque soir, c’est la...
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Comment motiver mon enfant à lire?
Rihab Saidane, chargée de cours, Université du Québec à Montréal Développer les habiletés en lecture est essentiel pour la réussite...
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